以3D列印，機器人程式，AI人工智慧(Chat-GPT)，融入於客語日常對話之中，以學習營隊內容做為動機載體，於對話主題過程中，會討論如智慧車輛，提及車輛該詞彙，將導入常見客語形容為車仔(caˊ eˋ)，進一步，談到機器取代人力的工業革命，就會特別學習機器(giˊ hi)該詞彙，由學習科技領域過程中，融入詞彙，達到往前邁進的科技共融學習。
在本營隊設計上，總計安排兩位通過客語認證中高級及一位通過中級之講師，講師具有豐富現場教學經驗以及營隊帶領實務，並於助教部分，本校具有客語研究所，將會熟悉客語文化的研究生齊同參與課程教學過程。
在於機器人與3D列印專長，本校具備專屬研究單位，將其研究量能轉譯成為學生可供學習之內容，並於營隊豐富設計多樣的作品中，自然將客語於課程中帶入其中。
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